作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学
，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的幼儿园中班科学教案《萝卜的生长》 ，希望能够帮助到大家 。

活动目标

1 、观察认识萝卜种子
，了解萝卜种子变成萝卜的生长过程
。

2、尝试用按
、压的方法种植萝卜。

3、关注植物生长，愿意连续观察自己种植的萝卜 。

活动准备

1 、萝卜生长过程
。

2
、萝卜种子若干、松软的泥土 、废旧的`杯子
、罐子人手一个、大萝卜 ，

3 、幼儿的小动物标签一套。

活动过程

一
、出示萝卜的种子以及大萝卜
，激发幼儿兴趣 。

1、引导幼儿观察 、认识萝卜种子
。

师：小朋友的桌面上有什么，你们见过吗？它是什么形状 ，什么颜色的？

2
、出示大萝卜。

师：这又是什么？他是什么样的啊？你们知道吗
，这些白白的大大的萝卜就是这些小黑种子长大变成的了 。

二、了解萝卜的生长过程并学习种植萝卜。

1 、出示引导幼儿观察讨论
。

师：仔细看看萝卜是怎样长大的。萝卜生长在哪里？种下去的种子过一段时间会怎样