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3分钟科普“钱塘十三水外挂(小程序提高胜率)

游戏福利 2025年05月06日 23:45 2 凡柔
普通扑克牌分析器,只要使用它 ,任何普通扑克,任何场地,单人使用 ,不需要任何加工处理,可直接知道每家牌的大小,并可控制自己拿到最大的那份牌 。

操作和使用方法

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普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置。

他人洗牌 ,切牌 ,准备发牌(准备,是准备发牌)。
此时,普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小 ,瞬间完成,无需配合操作 。


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 3 、操作

 出示《马路上》集体操作单。

 教师:我们一起来看看马路上都有什么 ,缺少什么?如果没有这些交通标志会怎样?

 引导小朋友将自己手中的交通标志贴到马路相应的位置上,并说说为什么 。

 4、辨识

 (1)播放行人各种交通行为的,引导幼儿讨论判断内容的对错 ,并说出原因 。

 (2)引导幼儿在正确的下面贴一个红心形粘贴,在不正确的下面贴一个黄心形粘贴,还要说出为什么。

 (3)教师小结幼儿的辨识结果。

  小结: 今天我们认识了很多的交通标志 ,还能找出哪些行人的交通行为是正确的;哪些是错误的,你们真棒 。小朋友以后在过马路时也要遵守交通规则,做一个交通文明的小朋友。

幼儿园中班安全教案 篇2

 活动目的:

 1、通过制作安全标志 ,粘贴安全标志 ,引导幼儿知道要保护自己身体的安全。

 2 、初步懂得避开危险物,不做危险动作 。

 活动准备:安全标志一个、蜡笔、纸。

 活动过程:

 (一)讲讲:

 出示安全标志

 a.小朋友,这是什么?

 b.这是安全标志 ,有了这个标志,可以提醒大家这个地方要小心

 c.这是警告标志,有了这个标志 ,代表这里有电,要小心!不要碰。

 d.上个月,孙艳小朋友在厕所摔了一跤 ,如果,厕所里贴了这个安全标志,她肯定会小心的走上台阶 ,就不会摔跤了 。

 e.现在我们把这个标志贴在厕所门上,提醒大家小心好不好?(请一幼儿去贴)

 f.我们教室里还有许多需要提醒的地方,大家动动脑筋自己来做一个安全标志。

 (二)做做:

 1 、幼儿设计制作 ,老师巡回指导 ,重点提醒园点在下方。

 2 、 鼓励幼儿制作与老师不同的安全标志 。

 3、帮助个别完成作品。

 (三)贴贴:

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