存在不足之处：

教师在组织学生学习朗诵儿歌时 ，能够注重提醒学生对儿歌的情感处理
，但是对于儿歌 、诗歌类的朗诵方式还需提高，完整但过于平淡。

调整策略：

对于诗歌朗诵的情感处理 ，应在日后的每个语言教学中，首先给学生营造良好的语言氛围
，老师有了朗诵的激情，才能更好地带动参与到活动中 。

幼儿园中班节约用水活动方案

　作为一名教职工 ，通常需要用到教案来辅助教学
，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法
。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的幼儿园教案7篇 ，仅供参考
，欢迎大家阅读。

　 一、设计意图：

　无论是绚丽多彩的春天，还是骄阳似火的夏天 ，大自然中随处可见蝴蝶忙碌的身影：在美丽的花丛中
，在茂密的树林里---大人们对蝴蝶或许会不屑一顾，而孩子们却会欢呼雀跃 ，用充满好奇的眼睛去观望
，用充满灵性的耳朵去聆听 。

　还会迈开活泼好动的小脚去追逐，美丽的蝴蝶引发了孩子的好奇心 ，激发了孩子探索的欲望
。因此，我便设计了这一活动
，通过活动去了解蝴蝶成长的过程，与此同时培养孩子发现美
、表达美、感知美 、创造美的能力。

　 二
、活动目标：

　1、通过看看 、说说初步了解蝴蝶成长的过程 。

　2
、鼓励幼儿在集体面前能大胆的表达表现
。

　 三、活动准备：

　教学课件《美美和丑丑》 、多媒体教学设施
、音乐

　 四、活动过程：